Με αφορμή το ΣΝ του Υπουργείου Παιδείας: «Αναδιοργάνωση των Δομών υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις», η Πρωτοβουλία για την Παιδεία και Ανάπτυξη διοργανώνει Ημερίδα με θέμα: «Για ένα Σχολείο Αξιοκρατίας, Άμιλλας και Αριστείας»
Η ημερίδα που θα μεταδοθεί ζωντανά από το esos θα πραγματοποιηθεί στις 4 Μαΐου, στις 6 το απόγευμα .
Π ρ ό γ ρ α μ μ α
Έναρξη 18:00 – 18.05: Σκοπός και στόχοι της «Πρωτοβουλίας για την Παιδεία και την Ανάπτυξη» [ΠΡΩ.ΠΑΙΔΕΙ.Α.]: ΝΙΚΟΛΑΟΣ Μ. ΣΤΑΥΡΑΚΑΚΗΣ, Καθηγητής, ΕΜΠ, Πρόεδρος «ΠΡΩ.ΠΑΙΔΕΙ.Α.»
18:05 – 18:15: Χαιρετισμός Υπουργού Παιδείας (ή εκπροσώπου του).
18:15 – 18:30: Χαιρετισμοί εκπροσώπων των Πολιτικών Κομμάτων & Φορέων της Εκπαίδευση
1Η ΕΝΟΤΗΤΑ: 18:30 – 19:30
ΘΕΜΑ: Το Σχέδιο Νόμου του Υπουργείου Παιδείας: «Αναδιοργάνωση των Δομών υποστήριξης της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και άλλες διατάξεις» και οι συνέπειές του στην Εκπαίδευση και την Ελληνική Κοινωνία.
Συντονίστρια: ΕΛΕΝΗ ΜΠΟΥΝΤΑ, Σχολική Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, μέλος Δ.Σ. ΠΡΩ.ΠΑΙΔΕΙ.Α.
ΓΙΑΛΟΥΡΗΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΑΣ, Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Μέλος Δ.Σ. Π.Ε.Σ.Σ., π. Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής
ΚΟΥΜΕΝΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, Σχολικός Σύμβουλος Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, π. Περιφερειακός Διευθυντής Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής
ΚΟΥΝΤΟΥΡΗΣ ΤΗΛΕΜΑΧΟΣ, Διευθυντής Δημοτικού Σχολείου, Πρόεδρος Πανελλήνιας Επιστημονικής Ένωσης Διευθυντών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
ΜΠΑΡΑΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ, Σχολικός Σύμβουλος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Μέλος Δ.Σ. Π.Ε.Σ.Σ.
ΠΑΡΙΣ ΒΕΝΤΗΡΗΣ, π. Πρόεδρος της Ένωσης Διευθυντών Εκπαίδευσης, π. Διευθυντής Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης
2Η ΕΝΟΤΗΤΑ: 19:30 – 21:00
ΘΕΜΑ: Για ένα Σχολείο Αξιοκρατίας, Άμιλλας και Αριστείας
Συντονίστρια: ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ, δημοσιογράφος
ΝΙΚΟΣ ΒΕΤΤΑΣ, Καθηγητής Οικονομικού Πανεπιστημίου Αθηνών, Γενικός Διευθυντής του ΙΟΒΕ
ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΑΡΚΑΤΣΟΥΛΗΣ, Νομικός & Διοικητικός Επιστήμονας, πρώην Βουλευτής Επικρατείας με το «ΠΟΤΑΜΙ»
ΠΗΓΗ: www.esos.gr/arthra/
